ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของ มธ : ผ ช วยอธ การบด ฝ ายว ชากร ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของหน วยงาน : รองคณบด ฝ ายว ชาการและรองคณบด ฝ ายบ ณฑ ตศ กษา

Transcription

1 1 แผนการจ ดการความร ป งบประมาณ หน วยงาน คณะท นตแพทยศาสตร เพ อสนองตอบประเด นย ทธศาสตร ตามแผนกลย ทธ มหาว ทยาล ยธรรมศาสตร ฉบ บท 11 พ.ศ ประเด นย ทธศาสตร ท 1 ของ มธ: จ ดการศ กษาให ม มาตรฐานในระด บสากลโดยปร บท กหล กส ตรให ม เน อหา สอดคล องก บความต องการของประเทศเอเช ย และประชาคม ASEAN ประเด นย ทธศาสตร ท 1 ของหน วยงาน: จ ดการศ กษาระด บปร ญญาตร ให ม มาตรฐานในระด บสากล และเก ดองค ความร ประย กต ใช แก ป ญหา เป าประสงค ประเด นย ทธศาสตร ของ มธ : ผ สาเร จการศ กษาท งบ ณฑ ตระด บปร ญญาตร และบ ณฑ ตศ กษาม ค ณธรรม เป าประสงค ประเด นย ทธศาสตร ของ หน วยงาน : และม ค ณภาพได มาตรฐานสากล บ ณฑ ตระด บปร ญญาตร ม ค ณภาพในระด บสากลและสอบผ านได ร บใบ ประกอบโรคศ ลป 100% องค ความร ท จาเป นของ มธ : 1. มาตรฐานสากลและมาตรฐานการศ กษาของชาต 2. แบบอย างปฏ บ ต ของมหาว ทยาล ยท เป นเล ศ 3. แนวโน มด านการศ กษาของโลก 4. ท ศทางและย ทธศาสตร ของประเทศ 5. ความต องการของตลาดแรงงานในและต างประเทศ 6. ความร เก ยวก บ AEC และ ASEAN องค ความร ท จาเป นของ หน วยงาน : 1. มาตรฐานสากลและมาตรฐานการศ กษาของชาต 2. แนวโน มด านการศ กษาของมหาว ทยาล ย 3. ท ศทางและย ทธศาสตร ของมหาว ทยาล ย 4. ความร เก ยวก บ AEC และ ASEAN กล มเป าหมายของ มธ: 1. ผ บร หาร 2. อาจารย 3. น กว ชาการศ กษา กล มเป าหมายของ หน วยงาน: 1. อาจารย 2. น กว ชาการศ กษา ต วช ว ดความสาเร จการจ ดการความร ของ มธ: 1. จานวนองค ความร ใหม เก ยวก บมาตรฐานการศ กษาระด บสากล 2. จานวนหล กส ตรท ม เน อหาเป นมาตรฐานสากล 3. จานวนบ ณฑ ตท ได งานทาในประเทศ ASEAN ต วช ว ดความสาเร จการจ ดการความร ของหน วยงาน: 1. จานวนน กศ กษาจบตามระยะเวลาในหล กส ตร 2. จานวนน กศ กษาสอบผ านใบประกอบโรคศ ลป ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของ มธ : ผ ช วยอธ การบด ฝ ายว ชากร ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของหน วยงาน : รองคณบด ฝ ายว ชาการและรองคณบด ฝ ายบ ณฑ ตศ กษา

2 2 กระบวนการจ ดการความร 1. การบ งช ความร 1.1 ประช มระดมสมองในกล มผ ร บ ต.ค 55 ม.ค 56 ผ ดชอบ 2. การสร างและแสวงหาความร 2.1 การรวบรวมโครงการให ความร ม.ค ม.ค 56 ของคณะต างๆในเร องท เก ยวข อง 2.2 การรวบรวมรายช อผ เช ยวชาญ ม.ค พ.ค 56 และแหล งความร ท งในหน วยงานและ ภายนอกหน วยงาน 3. การจ ดการความร ให เป นระบบ 3.1 การประช มผ บร หารและผ เก ยวข อง เม.ย 56 เพ อจ ดทาแผนการจ ดการความร การจ ด ห วข อการฝ กอบรม โดยม การว เคราะห จ ดลาด บความจาเป นของการพ ฒนา 4. การประมวลและกล นกรองความร 4.1 การกาหนดต วบ คคลท จะเป นว ทยากร ธ.ค 55 เม.ย 56 และจ ดเตร ยมเอกสารประกอบการฝ ก 5. การเข าถ งความร 5.1 นาเอกสารประกอบการฝ กอบรม/ ภายใน 2 ส ปดาห หล งการฝ กอบรม/ ส มมนาไปเผยแพร ทางเว บไซต หร อ ส มมนา การสอน 5.2 การเผยแพร ประชาส มพ นธ แหล งองค ภายใน 2 ส ปดาห หล งการฝ กอบรม/ ความร ด านการพ ฒนาการเร ยนการสอน ส มมนา 6. การแบ งป นแลกเปล ยนความร 6.1 การส มมนา ฝ กอบรม และประช มเช ง เม.ย - ก.ย 56 ปฏ บ ต การด านการพ ฒนาและส งเสร ม ประส ทธ ภาพการจ ดการเร ยนการสอน 6.2 พ ฒนาให ม ช มชนน กปฏ บ ต ภายใน ก.ย 56 (Community of Practice) ด านการ พ ฒนาการเร ยนการสอน 7. การเร ยนร 7.1 การจ ดการส มมนาเพ อบ งช ป ญหาและ ภายใน ก.ย 56 แนวทางทางแก ไขป ญหาด านการจ ดการ เร ยนการสอน

3 3 กระบวนการบร หารจ ดการการเปล ยนแปลง 1. การเตร ยมการและปร บเปล ยนพฤต กรรม 1.1 จ ดให ผ บร หาร/ผ ทรงค ณว ฒ ท ม ประสบ พ.ค 56 การณ การสอนพบอาจารย ใหม เพ อเน น ความสาค ญและช แนะด านการเร ยนการ สอนอย างม ประส ทธ ภาพ 1.2 จ ดหาแหล งแลกเปล ยนประสบการณ ภายใน เม.ย 56 และจ ดก จกรรมส งเสร มการเร ยนการสอน ให ก บอาจารย ในคณะฯ 1.3 จ ดเตร ยมเทคโนโลย สน บสน นการเร ยนร ม.ค ม.ค การส อสาร 2.1 เผยแพร ข อม ลเก ยวก บโครงการ/ เม.ย ก.ย 56 ก จกรรมด านการพ ฒนาการเร ยนการสอน ผ านช องทางต างๆ 2.2 ประชาส มพ นธ ก จกรรมด านการพ ฒนา ม.ย ก.ย 56 การเร ยนการสอนผ านเว บไซต บอร ด ล ฟท 3. กระบวนการและเคร องม อ 3.1 การบ นท กว ด โอเทปหร อบ นท ก ม.ย ก.ย 56 ก จกรรมแลกเปล ยนเร ยนร หร อการฝ กอบ รมต างๆ ท ม ค ณค าเพ อนาไปเผยแพร ให ประชาคมสามารถเข าถ งโดยง ายผ านเวปไซต 3.2 สารวจ/แสวงหาต วอย าง/แนวทาง ม.ย ก.ย 56 ปฏ บ ต ท ด เพ อนาไปเผยแพร และแลกเปล ยน เร ยนร ก บบ คลากรภายในหน วยงานผ านเว ป 4. การเร ยนร 4.1 จ ดอภ ปราย/เสวนาเพ อเล าเร องแนวทาง ม.ย ก.ย 56 ปฏ บ ต ท ด ด านการจ ดการเร ยนการสอนท ได พ ฒนาข น 4.2 ม ผ ส งกระท หร อแสดงความเห นในเว ป ม.ย ก.ย การว ดผล 5.1 ทาการสารวจเพ อต ดตามผลการฝ ก ภายหล งการจ ดอบรม 1 เด อน 5.2 คะแนนเฉล ยผลการประเม นการสอน ส นภาคการศ กษา ของอาจารย 6. การยกย องชมเชยและการให รางว ล 6.1 จ ดให ม การค ดเล อกเพ อร บรางว ล ภายใน ม.ย 57 - คร ด เด น - ก รตยาจารย

4 4 แผนการจ ดการความร ป งบประมาณ หน วยงาน คณะท นตแพทยศาสตร เพ อสนองตอบประเด นย ทธศาสตร ตามแผนกลย ทธ มหาว ทยาล ยธรรมศาสตร ฉบ บท 11 พ.ศ ประเด นย ทธศาสตร ท 3 ของ มธ: สร างสรรค ผลงานว จ ยท ได มาตรฐานสากลและแก ไขป ญหาของส งคมด วย การเพ มงบประมาณว จ ย งบสน บสน นการต พ มพ ในวารสารว ชาการช นนา ระด บนานาชาต การสร างเคร อข ายพ เล ยงและกล มน กว จ ยค ณภาพส ง ตลอดจนการผล กด นให เก ดวารสารว ชาการใหม ๆ ในระด บ ASEAN ประเด นย ทธศาสตร ท 3 ของหน วยงาน: เน นการผล ตผลงานว จ ยท ม ค ณภาพตามมาตรฐานสากลและสามารถ ประย กต ใช แก ไขป ญหาท นตสาธารณส ขของประเทศ เป าประสงค ประเด นย ทธศาสตร ของ มธ : ส งคมได ร บองค ความร จากงานว จ ยท ม ค ณภาพได มาตรฐานสากล ในการแก ไขป ญหาของประเทศ เป าประสงค ประเด นย ทธศาสตร ของ หน วยงาน : ส งคมได ร บองค ความร จากงานว จ ยท ม ค ณภาพได มาตรฐานสากล ในการแก ไขป ญหาของประเทศ องค ความร ท จาเป นของ มธ : 1. ความร เก ยวก บระเบ ยบว ธ ว จ ย 2. การเผยแพร ต พ มพ 3. การสร างเคร อข ายว จ ย 4. การเข าถ งฐานข อม ล 5. เทคน คการว จ ยสม ยใหม 6. ว ธ การการนาความร ว จ ยไปใช ประโยชน องค ความร ท จาเป นของ หน วยงาน : 1. ความร เก ยวก บระเบ ยบว ธ ว จ ย 2. การเผยแพร ต พ มพ 3. การสร างเคร อข ายว จ ย 4. การเข าถ งฐานข อม ล 5. เทคน คการว จ ยสม ยใหม 6. ว ธ การการนาความร ว จ ยไปใช ประโยชน กล มเป าหมายของ มธ: 1. อาจารย 2. น กว จ ย 3. น กว ชาการศ กษา 4. สายสน บสน น 5. น กศ กษาระด บปร ญญาโทและเอก กล มเป าหมายของ หน วยงาน: 1. อาจารย 2. น กว จ ย 3. น กว ชาการศ กษา 4. สายสน บสน น 5. น กศ กษาระด บปร ญญาโทและเอก

5 5 ต วช ว ดความสาเร จการจ ดการความร ของ มธ: 1. จานวนก จกรรมแลกเปล ยนเร ยนร เพ อส งเสร มการว จ ย ในระด บสากล 2. จานวนผลงานว จ ยท ได ร บการต พ มพ ในวารสารระด บนานาชาต 3. จานวนผลงานว จ ยท นาไปใช ประโยชน ต วช ว ดความสาเร จการจ ดการความร ของหน วยงาน: 1. จานวนก จกรรมแลกเปล ยนเร ยนร เพ อส งเสร มการว จ ยในระด บสากล 2. จานวนผลงานว จ ยท ได ร บการต พ มพ ในวารสารระด บนานาชาต 3. จานวนผลงานว จ ยท นาไปใช ประโยชน ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของ มธ : ผ ช วยอธ การบด ฝ ายบร การว ชาการและว จ ย ผ ร บผ ดชอบประเด นย ทธศาสตร ของหน วยงาน : รองคณบด ฝ ายว จ ย

6 6 กระบวนการจ ดการความร 1. การบ งช ความร 1.1 ประช มระดมสมองในกล มผ ร บ ต.ค 55 ม.ค 56 ผ ดชอบในหน วยว จ ย 2. การสร างและแสวงหาความร 2.1 การรวบรวมโครงการให ความร ม.ค ม.ค 56 ของคณะต างๆในเร องท เก ยวข อง 2.2 การรวบรวมรายช อผ เช ยวชาญ ม.ค พ.ค 56 และแหล งความร ท งในหน วยงานและ ภายนอกหน วยงาน 3. การจ ดการความร ให เป นระบบ 3.1 การประช มผ บร หารและผ เก ยวข อง เม.ย 56 เพ อจ ดทาแผนการจ ดการความร การจ ด ห วข อการฝ กอบรม โดยม การว เคราะห จ ดลาด บความจาเป นของการพ ฒนา 4. การประมวลและกล นกรองความร 4.1 การกาหนดต วบ คคลท จะเป นว ทยากร ธ.ค 55 เม.ย 56 และจ ดเตร ยมเอกสารประกอบการฝ ก 5. การเข าถ งความร 5.1 นาเอกสารประกอบการฝ กอบรม/ ภายใน 2 ส ปดาห หล งการฝ กอบรม/ ส มมนาไปเผยแพร ทางเว บไซต หร อ ส มมนา การสอน 5.2 การเผยแพร ประชาส มพ นธ แหล งองค ภายใน 2 ส ปดาห หล งการฝ กอบรม/ ความร ด านการว จ ย ส มมนา 6. การแบ งป นแลกเปล ยนความร 6.1 การส มมนา ฝ กอบรม และประช มเช ง เม.ย - ก.ย 56 ปฏ บ ต การด านการว จ ย 6.2 พ ฒนาให ม ช มชนน กปฏ บ ต ภายใน ก.ย 56 (Community of Practice) ด านการ ว จ ย 7. การเร ยนร 7.1 การจ ดการส มมนาเพ อบ งช ป ญหาและ ภายใน ก.ย 56 แนวทางทางแก ไขป ญหาด านการว จ ย

7 กระบวนการบร หารจ ดการการเปล ยนแปลง 1. การเตร ยมการและปร บเปล ยนพฤต กรรม 1.1 จ ดให ผ บร หาร/ผ ทรงค ณว ฒ ท ม ประสบ พ.ค 56 การณ การสอนพบอาจารย น องใหม เพ อเน น ความสาค ญและช แนะด านการว จ ย 1.2 จ ดหาแหล งแลกเปล ยนประสบการณ ภายใน เม.ย 56 และจ ดก จกรรมส งเสร มการว จ ย ให ก บอาจารย ในคณะ 1.3 จ ดเตร ยมเทคโนโลย สน บสน นการเร ยนร ม.ค ม.ค การส อสาร 2.1 เผยแพร ข อม ลเก ยวก บโครงการ/ เม.ย ก.ย 56 ก จกรรมด านการว จ ยผ านช องทางต างๆ 2.2 ประชาส มพ นธ ก จกรรมด านการว จ ย ม.ย ก.ย 56 ผ านเว บไซต บอร ด ล ฟท จดหมายเว ยน 3. กระบวนการและเคร องม อ 3.1 การบ นท กว ด โอเทปหร อบ นท ก ม.ย ก.ย 56 ก จกรรมแลกเปล ยนเร ยนร หร อการฝ ก อบรมต างๆ ท ม ค ณค าเพ อนาไปเผยแพร ให ประชาคมสามารถเข าถ งโดยง ายผ านเว ปไซต 3.2 สารวจ/แสวงหาต วอย าง/แนวทาง ม.ย ก.ย 56 ปฏ บ ต ท ด เพ อนาไปเผยแพร และแลกเปล ยน เร ยนร ก บบ คลากรภายในหน วยงานผ านเว ป 4. การเร ยนร 4.1 จ ดอภ ปราย/เสวนาเพ อเล าเร องแนวทาง ม.ย ก.ย 56 ปฏ บ ต ท ด ด านการจ ดการว จ ยท ประสบ ความสาเร จ 4.2 ม ผ ส งกระท หร อแสดงความเห นในเว ป ม.ย ก.ย การว ดผล 5.1 ทาการสารวจเพ อต ดตามผลการฝ ก ภายหล งการจ ดอบรม 1 เด อน 5.2 จานวนผลงานต พ มพ บทความลงวารสาร ส นป งบประมาณ 5.3 จานวนโครงการว จ ยท ได ร บอน ม ต ส นป งบประมาณ 5.4 จานวนอาจารย ท ได ตาแหน งทางว ชาการ ส นป งบประมาณ 6. การยกย องชมเชยและการให รางว ล 6.1 นาผลงานว จ ยมาประกอบการพ จารณา เม.ย 56 และ ต.ค 56 ความด ความชอบ 7